从本章开始听等王廉把小学一至六年级教材放到书桌上,
崇祯立刻拿起小学一年级语文看了一眼。
还好,
是繁体字。
而且不是雕版印刷体,
用的是手抄的蝇头小楷。
崇祯放下一年级语文,
连续翻阅了四五六年级语文,
欣慰的笑了。
课本中没有出现1644年以后的诗文。
崇祯不放心,
赶紧拿起历史书,浏览一遍后,心里的石头也落了地。
历史课本的内容到元朝中期截止,没有涉及朱元璋和明朝的任何内容。
就在崇祯翻看的时候,
王廉,郑和,韦小宝早已经怀疑人生。
崇祯什么时候搞出这些东西?
郑和不知道,
韦小宝不知道,
就连王廉都不知道。
等崇祯命三人拿起书本观看,
三人更是目瞪口呆。
“a,o,e,b,p,m,f,声母,韵母,整体认读,这都是什么天书。”
“1,2,3,4,5,6,加减乘除又是何方神圣。”
“a,b,c,d,hello,sorry,哪来的蝌蚪文。”
“三角形,四边形,菱形,勾股定理,圆形求和,又是何意?”
“这是元朝地图?这是东南亚地图?这是欧洲地图?怎么会如此精确,如此清晰。”
幸亏还没有涉及到奇变偶不变,符号看象限的函数问题,不然三人会怀疑自己是不是人类。
三人汗如雨下,
对视一眼后,战战栗栗的低头不语。
太高深了,
太神秘了,
太不可思议了,
这位是崇祯还是神明?
太祖显灵就这么变态?!
崇祯看着韦小宝的神情,心里开始骂娘了。
他干嘛要整全套的小学教育,先教数学一项不行吗。
全大明除了他自己,没有第二个会这套教材的天才。
国事繁重,难不成要亲自下手当老师!!!
哪有时间和精力!
“叮!
恭喜宿主触发教师程序。
本系统赠送各学科教师1200名,教学任务到高中截止,剩下的靠他们自己学习了。”
系统的声音让崇祯心花怒放。
“教师在哪?”
崇祯着急的用意识问道。
“可从郑和舰队中抽调,系统赋予宿主灌输意识的能力,本能力属于一次性消耗品,请谨慎使用。”
系统说完,
华丽丽的遁了。
崇祯的意识拉回现实,笑呵呵的看着懵逼的三人。
从他们的眼神可以知道,
崇祯在他们眼里不光是大明之主,还是天神下凡。
已经不能用常识形容眼前这位皇帝了。
“爱卿们不必这副神情,这些是太祖爷一早给国子监准备的东西,奈何国事多舛,两百年过去一直没有机会施行。
那么就让朕开启我大明的新篇章吧。
郑和听令!”
郑和茫然的眼神被崇祯一声断喝,
总算恢复过来。
“请陛下训视。”
郑和对崇祯的敬仰真如滔滔江水连绵不绝,比起他,自己就是草地里的蚂蚱,大海里的鱼虾,不值一提。
跟着这样的雄主,
只求后世史册上勾划他一言半句,此生足矣。
“还得让你出出血,从你的舰队抽调1200名后勤人员,要求只有一个,年龄必须在18岁以下。我要开一个干部培训班,下午在甲板集合,不得有误。”
“谨遵陛下旨意。”
“哦,韦小宝也算一个。”
崇祯瞄了一眼韦小宝,这位小学部主官也得被系统灌输,不然怎么管理手底下的大能。
“谢陛下成全,韦小宝肝脑涂地,无以为报。”
来之前,
韦小宝自恃学识渊博。
来之后,
韦小宝才知道自己就是个渣渣。
跟英明神武的崇祯比,他那点学识只配喂猪。
他搜肠刮肚都不知道用什么词语形容对崇祯的崇拜。
唯有肝脑涂地,叩谢天恩。
昭仁公主号的甲板很大,
1200人站在一起只占据了甲板的一半面积。
崇祯让王廉清退左右,只留下这些将来国子监的中坚力量听候调遣。
崇祯简短的说了两句,
然后便是将系统加持到这些人身上。
biu!
1200名教师诞生了。
从此崇祯多了一个称号校长!
这是这些人对崇祯的尊称,私底下可以使用。
崇祯简单交代两句后,
韦小宝领着这批人登陆济州岛。
小学部教室在济州岛仓促筹建。
虽然简陋,
但是士气高涨。
郑和舰队下西洋,途中出生了不少的孩童。
这些孩童一共356名,都在舰队里当苦力。
崇祯把他们解放出来,成为大明新式教育的第一批学生。
六年后,
一半的优异者晋升初中部。
淘汰下来的人依然是大明的翘楚。
除了语文,历史两项比不过大明的文化人外,科学水平比范景文等强三条街。
这些人会成为崇祯改革大明这条病死之躯的主力。
10年,
20年,
30年后,
随着国子监源源不断的培养出人才,
大明的面貌会焕然一新,巍然屹立在世界的东方。
崇祯给了自己一个小目标,
30年后,大明的识字率要达到30%。
各学科骨干人才要达到10万人。
教育是改革之本,
工业化的基础。
崇祯已经看到了大明的坚船利炮横行四大洋的画面。
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